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Espero que este blog te sea de utilidad en algun momento, son esperados tus comentarios...

jueves, 15 de octubre de 2015

6 Characteristics That Define 21st Century Leadership

:-)

Esto me pareció interesante...


martes, 13 de octubre de 2015

TI 1. Actividad de Aprendizaje 2.3

Elaborar una bitácora en la que se lleve el registro de  las reflexiones y actividades realizadas durante la unidad.

La estructura sugerida de la bitácora es la siguiente:

  • Nombre del Investigador (Estudiante)
  • Fecha
  • Título de la reflexión o actividad a desarrollar
  • Descripción a detalle de la reflexión o actividad a desarrollar

Documentar en la Bitácora los siguientes aspectos:

Titulo de Actividad: Elección de la Idea o Tema a Desarrollar
Descripción de la Actividad: El contenido mínimo deberá incluir Idea o Tema, Para que...?, Por que...?
--
Titulo de Actividad: Aspectos a considerar en los Antecedentes del Problema o Caso a investigar
Descripción de la Actividad: Enumere los aspectos que deberá considerar para el desarrollo de los Antecedentes de la Investigación, considere el diagrama de problemas como parte del desarrollo de la actividad.

GPSw Tema 2 Actividades de Aprendizaje

Actividades de aprendizaje del Tema 2

Competencia específica a desarrollar: 
Identificar la importancia del uso y selección de estándares y métricas de calidad en un proyecto de
software, así como el impacto de no apegarse a ellos.

AA 2.1 Investigar acerca de los diferentes estándares de calidad para proyectos de software y hacer un cuadro comparativo con los resultados.

AA 2.2 Sugerir 3 medidas, 3 métricas y los indicadores que se podrían utilizar para evaluar la calidad de un proyecto de software (Sugerencias de aspectos relacionados con un Proyecto de Desarrollo de Software: Tiempo, Costo, Calidad, Alcance, Crecimiento/Desarrollo del equipo de trabajo, Evaluación del proceso de Gestión de Riesgo, etc

Apoyo: Material del Dr. Luis Olsina
             Material de la Lic. Virginia Arguelles Pascual


AA 2.3 Esquematizar mediante un mapa mental los enfoques PSP y TSP (Recuerden que el primero lleva al segundo, así que debe haber una relación en su esquema)

Fecha límite de entrega: Lu 19 de Octubre de 2015

Saludos

martes, 6 de octubre de 2015

TI 1 -Actividad de Aprendizaje 2.2- Análisis de Lectura

Hola a tod@s...

Les comparto la actividad de aprendizaje 2.2, esta actividad consiste en elegir alguno de los trabajos que se ubican en el GoogleDrive, leer y analizar.


A continuación resuelva el formulario siguiente:


Saludos

lunes, 5 de octubre de 2015

Ti1 -Actividad Aprendizaje 2.1-

Estimados estudiantes del curso de Taller de Investigación 1, les comparto la url del formulario de la actividad 2.1

https://docs.google.com/forms/d/1votX3CsfoiH5ep6gt7u-tPCHAcM8rgNWBqEQt7UuE-8/edit?usp=sharing


Saludos