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lunes, 4 de mayo de 2015
Lo básico en el mundo digital...
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domingo, 3 de mayo de 2015
Interesado en las StartUps, lee el artículo completo!!!
@ElFinanciero_Mx: #NYT: Las ‘celestinas’ cargadas algoritmos http://bitly.com/1Pg2AZu
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viernes, 1 de mayo de 2015
Quieres ser un emprendedor de las TICs?
@INADEM_SE: ¿Tienes una idea de negocio relacionada con las #TIC? Conoce #LeanStartup el entrenamiento en startups más destacado http://leanstartupsmx.com
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viernes, 24 de abril de 2015
miércoles, 15 de abril de 2015
Oportunidad de Empleo... "Administrador de Proyectos Jr"
Importante Empresa de TI solicita
"Administrador de Proyectos Jr"
Edad: de 23 a 35 años
Escolaridad: Lic. en Sistemas,
Informática, Computación o afín
c/TÍTULO
Experiencia mínima de 2 años en
puesto similar
Horario: de Lunes a Viernes de
9:00 a 19:30 hrs.
Zona de trabajo: Col del
Valle
CONOCIMIENTOS:
·
Certificado
en ITIL Foundations V3.0 INDISPENSABLE
·
Cuatros
fases de vida en Proyectos de TI, Implementación, Planeación, Ejecución y
Contol y Cierre
FUNCIONES:
·
Implementación
y Operación de Proyectos
• Elaboración de Documentación del Proyecto con un alto estandar de calidad
• Gestión de Personal Asignado al Proyecto
• Responsable de aplicar los procesos y procedimientos internos del Proyecto
• Supervisión de SLAs
• Seguimiento a Facturación y Cobro
• Coordinación de Stakeholders internos y externos
• Seguimiento a los Incidentes y Problemas que se presenten durante la operación.
• Elaboración de Documentación del Proyecto con un alto estandar de calidad
• Gestión de Personal Asignado al Proyecto
• Responsable de aplicar los procesos y procedimientos internos del Proyecto
• Supervisión de SLAs
• Seguimiento a Facturación y Cobro
• Coordinación de Stakeholders internos y externos
• Seguimiento a los Incidentes y Problemas que se presenten durante la operación.
OFRECEMOS:
Sueldo base mensual de $15000
libres + BONO mensual
+ Prestaciones de Ley
+ Prestaciones adicionales
(Seguro de gastos médicos, seguro odontólogico, seguro de vida, caja de ahorro
y tarjeta de descuentos)
Si cubres con el perfil envia CV/
llamar por teléfono a los datos de contacto mencionados
Te interesa...?, sigue el enlace...
https://www.occ.com.mx/Empleo/Oferta/7791376-administrador-de-proyectos-jr-itil-v3-certificado
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martes, 31 de marzo de 2015
martes, 17 de marzo de 2015
EDatos U3 Evaluación de Unidad
AA 3.1 Dada una lista de números enteros de entrada, clasificar
dichos números usando la estrategia siguiente:
El programa deberá tener un pequeño menú:
a. lista
inicial (se captura la lista inicial),
b. se
generan las 3 listas adicionales,
c. se
recorre e imprime la lista de entrada,
d. se
recorre e imprime la lista de unidades
e. se
recorre e imprime la lista de decenas
martes, 10 de marzo de 2015
Feria de Empleo Virtual
Echa un vistazo al Tweet de @EmpleosTI: https://twitter.com/EmpleosTI/status/575450620401876992?s=09
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viernes, 6 de marzo de 2015
EDatos Tema 3.1 Listas Enlazadas
Les comparto este video que explica desde el punto de vista del administrador de memoria, las ventajas de las listas enlazadas (dinámicas)
Saludos :-)
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GProSW Tema 2 Proyectos de Calidad comienzan con Requisitos de Calidad
Les comparto este video tomado de SG Campus, esta muy interesante y justifica el valor que adquiere realizar un buen levantamiento de requerimientos
Saludos
Saludos
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miércoles, 18 de febrero de 2015
TI 2 el Cuento de los Príncipes de Serendip
Les comparto este interesante cuento, al final les planteo algunos cuestionamientos que espero sean de ayuda para su proceso...
Los Tres Príncipes de Serendip
Esto es lo que les sucedió a los tres Príncipes de Serendip, que utilizaron distraídamente su inteligencia. Habían sido educados por su padre, que era arquitecto del gran Shá de Persia, con los mejores profesores, y ahora se encaminaban en un viaje hacia la India para servir al Gran Mogol, del que habían oído su gran aprecio por el Islam y la sabiduría. Sin embargo, tuvieron un percance en su camino.
Una tarde como esta, caminaban rumbo a la ciudad de Kandahar, cuando uno de ellos afirmó al ver unas huellas en el camino:
- Por aquí ha pasado un camello tuerto del ojo derecho. Había observado que la hierba de la parte derecha del camino, la que daba al río, y por tanto la más atractiva, estaba intacta, mientras la de la parte izquierda, la que daba al monte y estaba más seca, estaba consumida. El camello no veía la hierba del río.
- El segundo, que era más sabio, dijo: le falta un diente al camello. La hierba arrancada mostraba pequeñas cantidades masticadas y abandonadas.
- El tercero que era mucho más joven, pero aun más perspicaz. Dijo: el camello está cojo de una de las dos patas de atrás. La izquierda, seguro, las huellas eran más débiles en este lado.
- El mayor, picado en esta competencia, afirmó: por mi puesto de Arquitecto Mayor del Reino que este camello llevaba una carga de mantequilla y miel. Se había fijado en que en un borde del camino había un grupo de hormigas que comía en un lado, y en el otro se había concentrado un verdadero enjambre de abejas, moscas y avispas.
- Se trata de un difícil reto para los otros dos hermanos.
- El segundo hermano bajó de su montura y avanzó unos pasos. Era el más mujeriego del grupo por lo que no es extraño que afirmara: En el camello iba montada una mujer. Y se puso rojo de excitación al pensar en el pequeño y grácil cuerpo de la joven, porque hacía días que habían salido de la ciudad de Djem y no habían visto ninguna mujer aún. Se había fijado en unas pequeñas huellas de pies sobre el barro del costado del río.
- El tercer hermano, absolutamente herido en su orgullo de adolescente por la inteligencia de los dos mayores, afirmó: Es una mujer que se encuentra embarazada, hermano. Tendrás que esperar un tiempo para cumplir tus deseos. Se había percatado que en un lado de la pendiente había orinado pero se había tenido que apoyar con sus dos manos porque le pesaba el cuerpo al agacharse.
Los tres hermanos eran muy listos. Sin embargo, su sabiduría les trajo muchas desgracias.
Por su soberbia de jóvenes.
Al acercarse a la ciudad, contemplaron un mercader que gritaba enloquecido. Había desaparecido uno de sus camellos y una de sus mujeres. Aunque estaba más triste por la pérdida de la carga que llevaba su animal, y echaba la culpa a su joven esposa que también había desaparecido.
-¿Era tuerto tu camello del ojo derecho?, le dijo el hermano mayor.- “Sí”, le dijo el mercader intrigado.- “¿Le faltaba algún diente?”- “Era un poco viejo”, dijo rezongando, “ y se había peleado con un camello más joven.”- “¿Estaba cojo de la pata izquierda trasera?”- “Creo que sí, se le había clavado la punta de una estaca.”- “Llevaba una carga de miel y mantequilla.”- “Una preciosa carga, sí.”- “Y una mujer.”- “Muy descuidada por cierto, mi esposa.”- “Qué estaba embarazada.”- “Por eso se retrasaba continuamente con sus cosas. Y yo, pobre de mí, la dejé atrás un momento. ¿Dónde los habéis visto?”
- “No hemos visto jamás a tu camello ni a tu mujer, buen hombre, le dijeron los tres príncipes riéndose alegremente.
El buen mercader estaba muy irritado. Cuando los vecinos del mercado le dijeron que habían visto tres salteadores tras su camello y su mujer, los denunció. Habían señalado todas esas características del camello con tanta exactitud que ninguno les creyó cuando afirmaron no haber visto jamás al camello. Y se habían reído del mercader, había muchos testigos. Fueron llevados a la cárcel y condenados a muerte ya que en Kandahar el robo de camellos es el peor delito, más que el rapto de esposas.
La cosa no acabó tan mal. La esposa se había escapado, y pudo llegar antes de que los desventaran en la plaza pública, como era costumbre para castigar a los ladrones de camellos.
El poderoso Emir de Kandahar se divirtió bastante con la historia y nombró ministros a los tres príncipes.
“La sabiduría tiene su premio.”
“La casualidad los salvó y aprendieron a ser mucho más prudentes a la hora de manifestar su inteligencia ante los demás.”
Cuestionamientos de apoyo:
- Sin considerar que los 3 príncipes sin duda son muy inteligentes, ¿ como es posible que hayan sido tan puntuales y exactos en sus observaciones...?
- ¿ Que relación existe entre el perfil de los principes y los "hallazgos" localizados...?
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martes, 17 de febrero de 2015
EDatos T.2 Recursividad
Encontré este video en la red y se los recomiendo para entender un poquito más el tema de Recursividad
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miércoles, 11 de febrero de 2015
TI 2 Presentación del Protocolo de Taller de Inv. I
Hola a todos...
les comparto información relevante sobre la presentación de Propuestas de Protocolos de Investigación elaborados en Taller de Inv 1.
Protocolo de Presentación:
Programación de Presentaciones
les comparto información relevante sobre la presentación de Propuestas de Protocolos de Investigación elaborados en Taller de Inv 1.
Protocolo de Presentación:
- Vestimenta indistinta
- Duración máxima 5 min + los adicionales necesarios de la defensa
- Elaborar Póster o Cartel propio para el caso (checa algunas guías de elaboración del póster)
- Contenido del Póster - Presentación
- Antecedentes (contexto general)
- Planteamiento de la problemática detectada o situación de mejora
- Objetivos de la Investigación (General y Específicos)
- Hipótesis o Supuestos
- Impacto y Viabilidad
- Ejemplos y Documentación sobre Protocolos
- El Póster es la guía para tu presentación
Programación de Presentaciones


Saludos :-)
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Convocatorias para Estudiar en Canada y USA!!!
Convocatorias de capacitación que fueron publicadas el pasado 9 de febrero:
· Programa de Capacitación de Estudiantes y Docentes, SEP-SRE "Proyecta 100,000" – Estados Unidos de América: http://amexcid.gob.mx/index.php/proyecta100mil
· Programa de Capacitación de Estudiantes y Docentes, SEP-SRE "Proyecta 10,000" – Canadá:http://amexcid.gob.mx/index.php/proyecta10mil
Saludos!!!
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domingo, 8 de febrero de 2015
EmpleoGob.Mx: Las empresas buscan habilidades
@empleogob_mx: #TipsEmpleo Las empresas buscan habilidades. http://t.co/sFxhGdSuKG
Saludos
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viernes, 6 de febrero de 2015
jueves, 5 de febrero de 2015
EDatos 2015 Tema 1. Arreglos
Tema 1.
Modularidad
(http://www.cc.uah.es/jlcastillo/POO/media/POOCap2.pdf )
Memoria Dinámica
M1
(http://www.infor.uva.es/~jvalvarez/docencia/tema2.pdf)
M2
(http://www.lcc.uma.es/~lopez/lp2/apuntes/03-punteros/memoria_dinamica.pdf)
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
AA1.2 Write a Vector method, indexOf, that returns the index of an object in the Vector. What should the method return if no object that is equals to this object can be found?
Modularidad
(http://www.cc.uah.es/jlcastillo/POO/media/POOCap2.pdf )
Memoria Dinámica
M1
(http://www.infor.uva.es/~jvalvarez/docencia/tema2.pdf)
M2
(http://www.lcc.uma.es/~lopez/lp2/apuntes/03-punteros/memoria_dinamica.pdf)
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
Actividades de Aprendizaje
AA1.1 A partir de la imagen que se muestra a continuación (y que por cierto es el mismo ejercicio visto en clase, construir, compilar y ejecutar el paquete en BlueJ, generar un reporte impreso de la práctica (El reporte es libre y deben incluir los aspectos que consideren relevantes del ejercicio).
Carpeta Compartida en GoogleDrive aquí encontraran el libro y otros materiales que pueden resultar de utilidad.
AA1.2 Write a Vector method, indexOf, that returns the index of an object in the Vector. What should the method return if no object that is equals to this object can be found?
AA 1.3 Implementar un
nuevo método denominado reverse (), este método deberá generar una copia
inversa de un vector dado, ejemplo:
Vector inicial A
“hola”
|
“yo”
|
“soy”
|
“programador”
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Vector copia inversa B
“programador”
|
“soy”
|
“yo”
|
“hola”
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Tomado de:
pag 65
Fecha de Evaluación: 11 al 13 de Febrero de 2015
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martes, 3 de febrero de 2015
El que no sabe lo que busca, No entiende lo que encuentra
Un videito más sobre la pregunta de investigación...
Saludos
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El Tema y el Problema de Investigación
Hola...
les comparto este video que contiene información de apoyo sobre los aspectos del protocolo de investigación:
+ Tema de Investigación
+ Problema de Investigación
Espero te sea de utilidad Saludos :-)
Espero te sea de utilidad Saludos :-)
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jueves, 29 de enero de 2015
TI 2. La importancia de la Investigacón Roberto H. Sampieri
Hola a tod@s...
Les comparto este video del Dr. Hernández Sampieri sobre la importancia de la investigación...
Saludos
Les comparto este video del Dr. Hernández Sampieri sobre la importancia de la investigación...
Saludos
martes, 27 de enero de 2015
EDatos EJ2015
Bienvenidos...
En este blog podrán encontrar algunos materiales de referencia para el curso:
http://caekattz.blogspot.mx/p/estrucdatos.html
para iniciar, les comparto un videito para entrar en materia...
:-)
En este blog podrán encontrar algunos materiales de referencia para el curso:
http://caekattz.blogspot.mx/p/estrucdatos.html
para iniciar, les comparto un videito para entrar en materia...
:-)
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